Planteamos una metodología activa, basada en la descripción de los temas expuestos apoyada en el taller. Aquí haremos que los alumnos y alumnas cojan un pensamiento crítico sobre la realidad que les rodea, a través de la realización de diversas actividades.
A modo de resumen nuestra metodología a llevar a cabo se debe apoyar en los siguientes principios fundamentales:
Debe ser participativa, a través de la intervención de los estudiantes, en las programaciones y desarrollo de propuestas establecidas.
Debe ser activa, mediante el aprendizaje a través de la práctica y la aplicación de los conocimientos adquiridos.
Debe ser flexible, adaptándose en cada momento a las necesidades del grupo o clase.
Debe ser socializadora, basada en el trabajo en grupo y en las interacciones sociales de los estudiantes y profesores
Sesión
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Duración
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Contenido
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Objetivo
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Recursos
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Clase teórica
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2 días semanales, durante 2 horas en un espacio de tiempo de un mes
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Lo que corresponda en cada momento
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Preparar al alumno para la adquisición de conocimientos para la práctica
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La clase
Power Point
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Clases Prácticas
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2 días semanales, durante 1 hora en un espacio de tiempo de un mes
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Lo correspondiente al taller
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Poner lo teórico a la práctica
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Taller y sus materiales
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Taller
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4 sesiones de 2 horas cada uno
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Tema 1: Situarnos
Tema 2: Conocer el mercado laboral
Tema 3: Vías de acceso al mercado laboral
Tema 4: canales de acceso para el empleo
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Adquirir las competencias necesarias para conseguir una inserciónn laboral satisfactoria
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páginas web, cámaras y ordenadores, distintos profesionales ydiferentes aulas, fotocopias, proyector y los pedagogos.
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